domingo, 27 de marzo de 2016

INTRODUCCIÓN


Yosselim Carina Lopez fresa 
carné: 201510474

Facultad de Humanidades

INTRODUCCIÓN 

El blog esta dirigido para el grado de quinto primaria, contiene las asignaturas de Matemáticas y Comunicación y Lenguaje 1 (L1) con todos los contenidos del CNB. Así mismo la Educación Sexual para la prevención de embarazos , lecturas para los maestros y directores, así como las principales leyes.

¿Porque estoy haciendo el Blog?

El blog lo estoy realizando para que los docentes utilicen el método de la tecnología en las escuelas y sea de una forma mas actualizada y para que puedan ver los vídeos para que los alumnos puedan tener una mayor amplitud sobre el tema impartido, y así mismo estén interesados mas afondo por los temas que el maestro imparte.  

Virgilio Rodríguez Macal (Ciudad de Guatemala, 28 de junio de 1916 , 13 de febrero de 1964) fue un periodista,novelista y diplomático guatemalteco que logró varios premios tanto internacionales como nacionales, como el Primer Premio en Prosa, en la rama de novela, o los Juegos Florales de Quetzaltenango de 1950 gracias a sus novelas. Es uno de los novelistas más populares en la cultura centroamericana por sus publicaciones de estilo criollista. La mayoría de sus obras se ambientan en las selvas del Departamento de El Petén.

Dentro de las características de su personalidad de escritor, destaca el hecho de que no era usual en él corregir lo que escribía. Cuando lo hacía, era para volver a dejarlo como lo tenía desde la primera vez. Además, escribía muy rápidamente. Empezaba a escribir y seguía haciéndolo durante muchas horas, por lo cual terminaba sus obras en corto tiempo. Cuando decidió escribir Carazamba, se dio cuenta que faltaban muy pocos días para el Certamen de los Juegos Florales Centroamericanos de Quetzaltenango, en el que quería participar por primera vez, y con su primera novela. Contrató una mecanógrafa para que la obra fuera saliendo de una vez en limpio, para enviarla al certamen. Y en el comedor de la 10ª. avenida 9-37 de la zona 1 de la ciudad de Guatemala —casa de su primera esposa— en diez días escribió Carazamba, la envió al Certamen, y ganó con ella el Primer Premio.



Virgilio rodriguez macal.png

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE (L1)


                                                         Introducción

La materia de comunicación y lenguaje L1 está orientada a desarrollar la comprensión y utilización de la lengua materna L1 de forma articulada y no articulada, este desarrollo, está íntimamente relacionado con la capacidad afectiva, por lo que es necesario hablarles, permitirles que produzcan diversos mensajes y que se relacionen con las personas cercanas.
 favorece el desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo, mismo que constituye la base del progreso humano y social, por lo que debe afianzarse durante los primeros años de vida, a partir del contexto e idioma materno de la niña y el niño.
Durante los primeros años de vida la capacidad perceptiva especialmente auditiva juega un papel fundamental, ya que el lenguaje de los y las menores evoluciona como una respuesta a los diversos estímulos que el medio proporciona. Esta evolución se logra si el estímulo es placentero, divertido, funcional, real, relevante, integral, natural, significativo, e interesante por lo que la actitud de cooperación, comprensión e interacción de quienes les rodean es imprescindible.

MATEMÁTICAS

                                        

                                                               Introducción

En la actualidad no es posible reducir la definición de las matemáticas a las ciencias de los números (aritmética) y las formas (geometría). El uso de símbolos (álgebra y teoría de conjuntos), el estudio del cambio (cálculo) y de la incertidumbre (estadística y probabilidad), el análisis de las formas de razonamiento (lógica matemática) y las consideraciones acerca de los enfoques matemáticos en diferentes grupos culturales (etnomatemática), son objeto de estudio de las Matemáticas contemporáneas.

La matemáticas trabajan con cantidades (números) pero también con construcciones abstractas no cuantitativas. su finalidad es practica, ya que las abstracciones y los razonamientos lógicos pueden aplicarse en modelos que permiten desarrollar cálculos, cuentas mediciones con correlativo físico

















































EDUCACIÓN SEXUAL



Introducción


Educación sexual hace referencia al conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la divulgación acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexuallas relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción y, más específicamente, lreproducción humana, los derechos sexuales y los derechos reproductivos, los estudios de género y otros aspectos de la sexualidad humana, con el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud sexual y reproductiva.


TERAPIA DE SHOCK

INTRODUCCIÓN

Es la inducción deliberada y controlada de alguna forma de estado de choque fisiológico en un individuo con la finalidad de un tratamiento psiquiátrico. La terapia de choques intenta producir este estado artificialmente y bajo condiciones controladas, en la premisa de que los estados de choque frecuentemente inducen mejoramiento en el estado mental del paciente una vez que se ha recuperado





MAESTROS



INTRODUCCIÓN

Denominamos o llamamos maestro a toda persona que enseña, dedica su profesión a la docencia o brinda enseñanza a través de su ejemplo de alguna forma determinada. Muchas veces asociamos la palabra “maestro” a los docentes que nos preparan en la educación a través de nuestra infancia y adolescencia, en promedio desde los 3 hasta los 16 o 17 años de edad. Luego, llamamos profesores a quienes enseñan en universidades o instituciones de nivel superior.




Libros

Guía del Docente 

Tercero y Sexto ¡Casi aprobados!

Herramientas de Evaluación

Libro de Evaluación en la Educación

Libro para el Maestro

Maestro de Corazón

Maestro Matemáticas


Oficio de ser maestro


Soy quien soy, soy maestro


Practicas ejemplares



Leyes


Constitución Política de la República de Guatemala

Código de Trabajo

Ley de Educación Nacional

Ley de Protección del niño, adolescente

Ley del Femicidio

Ley de Tránsito

Ley de Servicio Civil

jueves, 24 de marzo de 2016

DIRECTOR

INTRODUCCIÓN

El director es el líder, modelo a imitar, en el que cada integrante de la familia escolar busca y encuentra técnicas y estrategias eficaces para que el proceso enseñanza-aprendizaje llegue de manera eficaz a los estudiantes.
Tiene sobre sus hombros dar solución a todas las situaciones difíciles que se presenten en el plantel, ya sean estas en el orden pedagógico, administrativo y en muchos casos tiene que resolver problemas de la comunidad donde se encuentra ubicado el centro educativo.
Es el refugio de alumnos, maestros, padres, madres, tutores y personal administrativo que con sus buenas ideas y sugerencias da respuesta a cada una de las inquietudes, condiciones y situaciones de estos actores.
Mejorar la calidad de la educación en las escuelas depende del padre de la gran familia escolar, que exige de éste, amplios conocimientos para su desenvolvimiento cotidiano.


Libros